为深化落实多元解纷工作机制，充分发挥法院诉前调解在预防和化解婚姻家事矛盾纠纷中的优势，我院与小榄镇司法所、妇联及心理机构就共建“家事暖心阁”。

“家事暖心阁”项目由小榄镇司法所牵头设立，为群众提供法律援助、人民调解、诉前调解、普法宣传、心理咨询等服务，实现一个场所多项功能的联动运作模式。

我院充分发挥法院在市域社会治理现代化建设工作中的作用，积极提供调解业务指导和培训，全面依托司法所、妇联及心理机构在家庭和社区的优势，妥善化解各类家庭矛盾，助力法治中山建设。

暖心分享：如何帮助孩子适应新的校园生活

吴丹丽：特邀调解员，小榄司法所人民调解员，心理咨询师

“爸爸妈妈，不要逼我去学校”

2022年9月，才开学不到一个月，不少老师和家长找到我，都面临同样的难题，就是孩子不愿意去上学。有抽搐的、有哭泣的、有崩溃的，其中大部分是新生，包括初一、高一、大一的孩子，有些已经确诊患有抑郁症。在和这些孩子面谈的过程中，我发现，孩子们不愿意上学的原因主要有集体融入难、师生沟通障碍、学习压力大。

01集体融入难

这些孩子普遍认为自己没办法和同学相处，一方面渴望同伴的支持，另一方面又担心被拒绝，内心很敏感。

02师生沟通障碍

生活上（住宿生）、学习上遇到困难，却不敢和老师沟通，也有被老师批评，心里觉得委屈，又不敢说出来的。

03学习压力大

一是不适应新老师的教学方式，二是在原来班级上成绩还不错，到了新学校，发现比自己优秀的同学很多，担心自己跟不上，导致学习压力过大。

面对孩子的困境，家长可以怎么做呢？

【错误对话1】

家长：“其他学生读书也住校，也要晚修，都会面临这些问题的，不都自己处理了吗？为什么就你不行呢？”孩子内心独白：我也想努力，但是真的无力应对，我真的很无助，我需要你们给我支持，但是我发现我无法获得你们的理解和支持，算了，我不说了……导致的后果：孩子会认为自己真的很没用，更加没信心，也不愿意和父母沟通。

【错误对话2】

家长：“你再坚持一段时间，适应了就好。”孩子内心的独白：你们不知道我在学校面临什么困难，你们倒说得轻松，我内心深处的无助和痛苦你们知道吗？导致的后果：孩子内心更痛苦，对父母感到失望，没有安全感。

【错误对话3】

家长：“我这么辛苦工作，给你吃好穿好，你说不上学就不上学，你不读书长大能做什么？你不去上课，你学习跟不上怎么办？”孩子内心的独白：我更需要的是精神上的支持，只要可以不用去学校，我在家可以自学，但是，如果你们一定要逼我去学校，我真的不知道自己能撑多久。导致的后果：食欲不振、失眠，不止抗拒上学，还抗拒父母，拒绝和别人交流，甚至出现不良生理反应，例如肚子痛、头痛。

这时候家长需要做的是理解、陪伴、引导、尊重

1理解

对于孩子的处境表示理解，这时可以说：“孩子，你一个人面临这些困难，觉得很痛苦、很难受、很无助，是吗？”

2陪伴

有效的陪伴在孩子身边，给孩子一个大大的拥抱，让他感受到父母的情感支持，提升孩子的安全感。

3引导

帮助孩子发现自身的优势和亮点，提升孩子自信心，鼓励孩子大胆去表达自己内心的想法。例如孩子面临集体融入难，可以跟孩子说：“你是一个很善良的孩子，相信很多同学都像爸爸妈妈一样喜欢你，都想跟你做朋友，如果你有喜欢的同伴，也可以主动和他沟通，同时也要让他感受到和你在一起很真诚很轻松。好朋友不需要多，1-2个可以真心交流、相互支持的同伴就可以了。”

4尊重

让孩子感受到父母有尊重他的做法，可以跟孩子说：很感谢你愿意跟我分享你的心事，如果你有需要，我很乐意和你一起去面对你的困难，不管最后你做什么决定，我都会支持你。

当孩子表达出不愿意去上学，都是在发出一个信号：我很无助，我需要你的帮助。但是很多时候，家长会很焦虑，这个焦虑来自担心孩子的学习跟不上，担心孩子不上学会被当成“异类”，所以会想尽办法让孩子去上学，“连哄带骗”不行，就“混合双打”，目的是为了“你一定要去上学”。但家长往往忽视了最关键的点：就是孩子内心不强大，他无力去应对学校的挑战，只有帮助他内心强大起来，有足够的信心自然就能够独自去面对一切的挑战，内心的强大需要父母给予力量和支持。

温馨提示：不愿意去学校的孩子不一定是厌学，他只是暂时不适应学校的环境。

愿每个孩子都能在充满爱的环境中茁壮成长！

小榄镇“家事暖心阁”免费服务项目须知

咨询类型

法律咨询、心理咨询

咨询范围

所有家事类需咨询的内容

咨询时间

法律咨询：星期一至星期五（上午8:30-12:00；下午2:30-5:30）

心理咨询：逢星期一下午（具体以预约为准）

联系电话

法律咨询：22118880

心理咨询：22118838（预约电话，先预约才能进行现场咨询服务）

地址

小榄镇沙口东路27号司法所内